W tym tygodniu rozmawiamy o tym, jak należy dbać o przyrodę. Wiemy już, że ludzie zanieczyszczają planetę narażając życie wszystkich jej mieszkańców. Chcemy, by nasza Ziemia wyglądała pięknie, by długo jeszcze służyła Nam…. i przyszłym pokoleniom. Ziemia przyszłości – kolaż. Praca w dwóch zespołach. Obie prace są bardzo ciekawe, ale Więcej…
Dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie i pomoc dzieciom w wykonywaniu zadań w pracy zdalnej. A Wam, Kochane Dzieci gratulujemy pięknych prac! wychowawczynie Mirosława Florkowska i Beata Kompiel DYPLOM DLA ZAANGAŻOWANEGO W PRACĘ ZDALNĄ RODZICA OTRZYMUJĄ: PANI ANNA ZAGŁOBA PANI EWELINA ŻUCHOWSKA PANI MARTA SKŁODOWSKA PANI BEATA DRÓŻDŻ PANI KAROLINA Więcej…
Witajcie, to już ostatnie zadania w pracy zdalnej! Zadanie 1. Co nam dają zwierzęta? Rozmowa na podstawie wiersza E. Stadtmuller „Śniadanie” Jedźmy na wieś – daję słowo, że tam można podjeść zdrowo. Już od rana białą rzeką wyśmienite płynie mleko. Płynie do nas wprost od krowy, serek z niego będzie Więcej…
ZADANIE 1. Budujemy zagrody dla zwierząt z wiejskiego podwórka – Rysujemy na sztywnej kartce z pomocą rodziców różne wiejskie zwierzęta (po kilka z każdego rodzaju) i wycinamy je. Można też wykorzystać poniższe obrazki. ( trzeba kliknąć na obrazek, przytrzymać i przeciągnąć na pulpit i już można drukować) Więcej…
TEMATY KOMPLEKSOWE 1. WIOSENNE POWROTY (temat realizowany zdalnie) 2. WIOSNA NA WSI (temat realizowany zdalnie) 3. DBAMY O PRZYRODĘ 4. MOJA MIEJSCOWOŚĆ, MÓJ REGION CELE OPERACYJNE: Dziecko: – Opisuje wygląd łąki wiosną oraz wygląd żaby, wyjaśnia znaczenie barwy ochronnej w życiu zwierząt ; – Opowiada o obrazku, zachowując poprawność Więcej…
Zadanie 1. Z wizytą na wsi – przeczytajcie opowiadanie M. Strękowskiej-Zaremby „Kaczęta, prosięta…konięta?” Olek, Ada i dziadkowie odwiedzili ciocię Anielę. Ciocia mieszka na wsi, daleko od miasta. Ma tam wła- sne gospodarstwo. Olek był kiedyś u cioci i zaprzyjaźnił się ze źrebakiem. Nie mógł się doczekać, kiedy zobaczy go ponownie. Więcej…
Zadanie 1. W magicznym zielonym świecie – zajęcia plastyczne PROSIMY RODZICÓW O PRZECZYTANIE DZIECIOM ZAGADKI: Taki kolor mają liście Taki kolor trawa ma Tak kolor ma też światło, Gdy po pasach idę ja. (zielony) Drogie Dzieci, wykonajcie ilustrację do tej zagadki. Potrzebne będą: zielona farba, pędzelek, kartka. (każdy namalowany na Więcej…
W tym tygodniu tematem kompleksowym będzie ,,Wiosna na wsi”. Zadanie1. Zapraszamy rodziców i dzieci na wycieczkę w poszukiwaniu zieleni. – Wskazujemy w otoczeniu przyrodniczym wszystko, co ma zielony kolor. – W jakiej porze roku jest najwięcej zielonego. -W jakim miejscu wiosną możemy najczęściej zobaczyć kolor zielony. Zadanie 2. Połączcie wycieczkę Więcej…
Zadanie1. Poznajemy ptaki – rozmowa inspirowana wierszem K. Datkun – Czerniak Ptaszek opowiada. CELE: Rozmowa na temat wiersza. Poznawanie drogi, którą pokonują ptaki podczas swoich wędrówek. Wyjaśnienie roli ptaków w życiu człowieka. ,, Ptaszek opowiada” Zielenią się listki na smukłej topoli i ptaszek tam śpiewa. Opowiada listkom o swojej wędrówce: Więcej…