Dziękujemy: Panu Janowi T., Panu Pawłowi M. oraz Panu Przemysławowi S. – rodzicom dzieci z grupy ,,Motylków” za wykonanie pięknych ,,Domków dla owadów”. Jesteśmy dumne, że mamy tak wspaniałych Rodziców! Wychowawczynie grupy: Beata Kompiel , Mirosława Forkowska
Dziękujemy bardzo Panu Janowi T., Panu Pawłowi M. oraz Panu Przemysławowi S. za wykonanie i przyniesienie do przedszkola pięknych ,,Domków dla owadów”. Jesteśmy dumne, że mamy tak wspaniałych Rodziców!
W tym tygodniu rozmawialiśmy o przygotowaniach zwierząt i owadów do zimy. Wzbogaciliśmy naszą wiedzę pracując w zespołach. Wiemy, czym się różnią od siebie niektóre owady i co mają wspólnego. Przygotowaliśmy też domki owadów wypełniając je korą, liśćmi, szyszkami, słomą i siankiem. Domki przynieśli rodzice, za co bardzo dziękujemy! Chętnie też Więcej…
Dziękujemy Radzie Rodziców i wszystkim Rodzicom dzięki którym mamy piękne, nowe zabawki!
Dzisiaj dzieci pokonały drogę do Misia idąc zgodnie z kodem. Po drodze wykonywały różne polecenia np. : podskocz 3 razy, zrób pełny obrót 2 razy, tupnij nogą 4 razy. Zabawa była przednia!
Dzisiaj rysowaliśmy drogę misia do Tosi odczytując kod cyfrowo obrazkowy. Zadanie niby łatwe a jednak trzeba było się mocno zastanowić zanim powstała kolejna strzałka. Ale cóż to jest dla naszych „Motylków”!
Dzisiaj dzieci samodzielnie projektowały swój labirynt. Najpierw linie, potem malutkie, symboliczne obrazki. Na koniec każde dziecko opowiedziało swoją historyjkę. To były bardzo twórcze działania. Po południu dzieci po raz pierwszy ułożyły obrazkowe sudoku. Samodzielnie wycięły obrazki i poukładały na planszy tak , by w pionie i poziomie znalazły się różne Więcej…
Dzisiaj samodzielnie naklejaliśmy labirynt -drogę na naszym dywanie. Była to dla dzieci wielka frajda. Potem poukładaliśmy na niej kilka przedmiotów. A na koniec ułożyliśmy opowiadanie. Podczas jego czytania Nadia przeprowadziła misia Milusia po krętych ścieżkach labiryntu. A efekty naszej pracy można zobaczyć w filmiku i na zdjęciach.
Dzisiaj dzieci dowiedziały się ,,Co to jest kodowanie?”czyli szyfrowanie informacji, zamiana w kod. Potem bawiliśmy się w labirynt. Najpierw przechodziliśmy noga za nogą po naklejonej na dywanie taśmie-drodze, a następnie pokonaliśmy tę drogę z zamkniętymi oczami idąc według podawanej przez dzieci instrukcji (kodu) : np. 2 kroki do przodu, skręć Więcej…
W ostatnim tygodniu września Biedronki rozpoczęły cykl zajęć związanych z bezpieczeństwem na drodze. Dzieci zapoznawały się z elementarnymi zasadami ruchu drogowego. Na pobliskim skrzyżowaniu ubrane w kamizelki odblaskowe, uczyły się poprawnego przechodzenia przez jezdnię. W trakcie zajęć dzieci oglądały prezentacje multimedialne i filmy edukacyjne, dzięki którym Biedronki poznawały zagrożenia wynikające Więcej…