W tym tygodniu tematem kompleksowym będzie ,,Wiosna na wsi”. Zadanie1. Zapraszamy rodziców i dzieci na wycieczkę w poszukiwaniu zieleni. – Wskazujemy w otoczeniu przyrodniczym wszystko, co ma zielony kolor. – W jakiej porze roku jest najwięcej zielonego. -W jakim miejscu wiosną możemy najczęściej zobaczyć kolor zielony. Zadanie 2. Połączcie wycieczkę Czytaj dalej…
Zadanie1. Poznajemy ptaki – rozmowa inspirowana wierszem K. Datkun – Czerniak Ptaszek opowiada. CELE: Rozmowa na temat wiersza. Poznawanie drogi, którą pokonują ptaki podczas swoich wędrówek. Wyjaśnienie roli ptaków w życiu człowieka. ,, Ptaszek opowiada” Zielenią się listki na smukłej topoli i ptaszek tam śpiewa. Opowiada listkom o swojej wędrówce: Czytaj dalej…
Zadanie 1. Zajęcia matematyczne z elementami ćwiczeń artykulacyjnych. – Określanie położenia ptaków na drzewie. Liczenie ptaków. Rodzic pyta: Na której gałęzi siedzą cztery ptaki? (na pierwszej z prawej strony drzewa) Ile ptaków siedzi na drzewie po lewej jego stronie? Ile ptaków siedzi na drugiej gałęzi z prawej strony? (gałęzie liczymy Czytaj dalej…
Hello! Witajcie! It’s spring! Zaczęła się wiosna! Zajęcia z języka angielskiego w tym tygodniu będą poświęcone właśnie tej porze roku. Zapraszam! Na początek przypomnijcie sobie naszą piosenkę na rozgrzewkę: A teraz ważne słówka: Spring- wiosna ant- mrówka bee- pszczoła caterpillar- gąsienica firefly- świetlik bird- ptak Zabawa z wykorzystaniem Czytaj dalej…
ZADANIE 1. Co słychać, panie Bocianie? – słuchanie opowiadania M. Strękowskiej-Zaremby Ptaki. Cele: wzbogacanie wiadomości na temat ptaków, rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych oraz chęci obserwowania otaczającego świata. OPOWIADANIE ,,PTAKI” Zadzwoniła babcia, ta, która mieszka pod miastem, na wsi, i powiedziała, że upiekła ulubione ciasteczka Ady. – Przyjedziecie do nas? – zapytała. Czytaj dalej…
Doświadczenia z jajkiem – zabawy badawcze. Dzisiaj, drogie dzieci, poznacie właściwości jajka surowego i gotowanego. Potrzebne będą: Plastikowy pojemnik, lignina, surowe jajko, ugotowane jajko, dwie szklanki, talerzyk. Rodzic układa w pojemniku wyłożonym np. ligniną surowe jajko i ugotowane jajko. Dziecko dotyka kolejno jajek, potrząsa nimi, starając się porównać dźwięki, jakie Czytaj dalej…
Drodzy Rodzice Przypominamy, że nasza grupa bierze udział w projekcie ,,Mały Miś w świecie wielkiej literatury”. Ze względu na sytuację w kraju nie możemy zaprosić Was do przedszkola na czytanie bajek, tak jak mieliśmy w planie. Naszą tradycją stało się już codzienne, poobiednie czytanie dzieciom. Was zaś prosimy byście czytali Czytaj dalej…
Drodzy Rodzice i kochane nasze ,,Żabusie” Wielkanoc to czas otuchy i nadziei. Czas odradzania się wiary w siłę Chrystusa i drugiego człowieka. Życzymy, aby Święta Wielkanocne przyniosły radość oraz wzajemną życzliwość. By stały się źródłem wzmacniania ducha. Niech Zmartwychwstanie, które niesie odrodzenie, napełni Was pokojem i wiarą, niech da siłę Czytaj dalej…
Zadanie 1 Gdy skorupka jajka pęka – historyjka obrazkowa z elementami ćwiczeń słownikowych. Rozwiązanie zagadki I. Fabiszewskiej. Gdy skorupka pęka, wychodzi z jajeczka. Wygląda jak żółta puszysta kuleczka. (kurczak) Opisywanie różnic w wyglądzie kury i kurczaka. Opisywanie różnic w wyglądzie kury i koguta. Dzieci oglądają obrazki, numerują je Czytaj dalej…
Zadanie 1 Zabawy kartami świątecznymi – zajęcia matematyczne. Prosimy Rodziców o przygotowanie 10 kart wielkanocnych z życzeniami. Zadania dla dzieci: Dziecko układa karty jedna obok drugiej a następnie liczy karty od strony lewej do prawej i od prawej do lewej. Pokazuje liczbę kart na palcach. Wniosek: Bez względu na kierunek Czytaj dalej…