Witajcie Krasnalki i Wy drodzy rodzice!
Dziś zapraszamy Was na zajęcia muzyczne. Będzie my uczyć się wesołej i rytmicznej piosenki „Idą kaczuszki”
- Na początek posłuchaj i rozpoznaj głos zwierzątka z podwórka:
2. Drogi rodzicu, możesz chwilkę porozmawiać z dzieckiem na temat wyglądu kaczki, a następnie zaproponuj wysłuchanie piosenki piosenki.
3. Podczas słuchania piosenki, zachęć dziecko do śpiewania refrenu, czyli rytmicznego kwakania.
Czas na krótką rozmowę na temat treści piosenki. Oto propozycja pytań: Co robiły kaczuszki? Jakie mają nóżki? Jak się poruszały? Co chciały zrobić w wodzie?
4. Myślę, że spodobała Wam się piosenka o wesołych kaczuszkach. Pora się trochę przy niej poruszać.
Pokaż mamie, jak porusza się kaczuszka. Może razem spróbujecie?
Mama wystukuje na instrumencie perkusyjnym ( dwóch klockach, dwóch patyczkach, dwóch drewnianych łyżkach, itp.) rytm do biegu, marszu lub podskoków – poruszaj się zgodnie ze słyszanym rytmem. Kiedy usłyszysz piosenkę, to naśladuj poruszanie się kaczuszki.
Mama wystukuje na instrumencie perkusyjnym ( dwóch klockach, dwóch patyczkach, dwóch drewnianych łyżkach, itp.) rytm do biegu, marszu lub podskoków – poruszaj się zgodnie ze słyszanym rytmem. Kiedy usłyszysz piosenkę, to naśladuj poruszanie się kaczuszki.
5. Jeżeli macie ochotę, zachęcamy Was do pokolorowania obrazku kaczuszki. Wskaż i nazwij kolory kredek, których użyjesz do pomalowania kaczuszki (film do piosenki). Pamiętaj, pokoloruj obrazek starając się utrzymać w konturze.
Życzymy miłej zabawy!