1. Żywioły (4-8.03.2024r.)
2. Bawimy się w teatr (11-15.03.2024r.)
3. Wiosna tuż, tuż (18-22.03.2024r.)
4. Wielkanoc (25 – 29.03.24r.)
Zamierzone działania:
– rozumienie konieczności dostosowania ubioru do warunków atmosferycznych, dostrzeganie konsekwencji nieodpowiedniego ubierania się – choroby
– dostrzeganie skutków okazywania wartości w relacjach ze sobą i innymi ludźmi
– zapoznanie z rodzajami teatru, budową i osobami z nim związanymi
– rozwijanie umiejętności matematycznych – określanie i porównywanie wielkości: mały, większy, największy
– poznanie i nazywanie elementów przyrody nieożywionej- woda, powietrze, gleba
– kształtowanie postaw tolerancji i szacunku
– poznawanie oznak wiosny
– przybliżenie dzieciom tradycji i zwyczajów związanych z topieniem Marzanny, świętami wielkanocnymi
– doskonalenie motoryki małej, tworzenie różnorodnych kompozycji: przestrzennych, płaskich z wykorzystaniem różnorodnego materiału i technik plast.
– kształtowanie umiejętności posługiwanie się przyborami
– rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej
– przestrzegania ustalonych zasad
– odtwarzanie rytmu w ruchach i gestach (podskok, tupnięcie) rozwijanie zainteresowań muzyką klasyczną, jako alternatywną formą ruchu
– tworzenie akompaniamentu na instrumentach
– stymulowanie rozwoju słuchowego ośrodka mowy poprzez zabawy dźwiękonaśladowcze, analiza i synteza sylabowa prostych wyrazów
– zachęcanie do dbania o porządek wokół siebie
– zachęcanie do określania i wyrażania swoich emocji
Światowy Dzień Zespołu Downa – Dzień Kolorowej Skarpetki (21.03.24r.) – zakładami dwie różne, kolorowe skarpetki
Powitanie Wiosny (21.03.24r.) – wiosenny korowód, mile widziany kolor zielony w ubiorze dzieci, zajęcia otwarte z rodzicami „Wielkanocny koszyczek” (27.03.24r.)