W minionym tygodniu rozmawialiśmy o kaprysach jesiennej pogody. Dzieci nazywały wybrane zjawiska pogodowe, dopasowywały pasujące do nich symbole. Wyodrębniały parasole do liczenia, szacowały: dużo, mało. Rozmawialiśmy o konieczności dostosowania ubioru do warunków atmosferycznych. Wykonały pracę plastyczną „Deszczowa chmurka”. Rozwijaliśmy ciekawość przyrodniczą podczas obserwacji padającego deszczu – mżawki. Zabawy w kałuży okazały się niesamowitym źródłem radości:)
