Piątek: Cele: Dziecko: -z uwagą słucha treści wiersza i odpowiada na pytania, – bawi się w ulubione zabawy dzieci wybranych narodowości, poznaje wygląd poncza, wykonuje ponczo – drze kartkę na paski i przykleja je zgodnie z podanym rytmem. 1. Dzisiaj posłuchajcie wiersza Agaty Widzowskiej Dzieci na Ziemi. (Proszę rodzica o przeczytanie dziecku) Na kuli ziemskiej bawią się Czytaj dalej…
Dzień dobry Kochani. Posłuchajcie opowiadania D. Wawiłow Dziwna Marta. Luśka przybiegła z przedszkola strasznie przejęta. – U nas w przedszkolu jest nowa dziewczynka! – zawołała do mamy. – Ma na imię Marta! – To ładnie – powiedziała mama. – A jaka ona jest? Luśka zastanowiła się. – Dziwna – powiedziała Czytaj dalej…
PROSIMY RODZICÓW DZIECI 6-LETNICH O ZAPOZNANIE SIĘ I WYPEŁNIENIE PODANIA O ZWROT NADPŁATY ZA ŻYWIENIE W MIESIĄCU MARCU. PROSIMY O KONTAKT TELEFONICZNY W CELU DOWIEDZENIA SIĘ JAKĄ NALEŻY WPISAĆ KWOTĘ OPISU. DOKUMENT NALEŻY DOSTARCZYĆ DROGĄ E-MAIL (SKAN DOKUMENTU) LUB OSOBIŚCIE W PRZEDSZKOLNYM PRZEDSIONKU DO DNIA 15-06-2020 E-MAIL PRZEDSZKOLA kontakt@przedszkolesztutowo.pl ZAŁĄCZNIK Czytaj dalej…
Witajcie Krasnalki. Dzisiaj dowiemy się kto to jest przyjaciel? Posłuchajcie wiersza pt Przyjaciel A. Bednarek Przyjaciel! Któż to taki? Czy pocieszyciel w smutku, czy kumpel do draki? Kto mi odpowie? Przecież nietrudne to pytanie. Zapewne każdy z was zna odpowiedź na nie. Tak!- mały Franio woła. Przyjaciel- proszę pani nie Czytaj dalej…
Czwartek: Dziecko: omawia wygląd dzieci różnych ras i narodowości, dzieli słowa na sylaby, przelicza na palcach, posługując się liczebnikami głównymi w zakresie 5 i więcej, uważnie obserwuje i słucha poleceń , czynnie uczestniczy w ćwiczeniach ruchowych. Kochane dzieci! Otwórzcie swoje książki „Nowe Przygody Olka i Ady” część 2 na stronie 56 Obejrzyj obrazki i opowiedz rodzicowi Czytaj dalej…
Dzień dobry maluszki. Na dzisiejsze zajęcia przygotowałam dla Was plansze. W każdej z kolekcji ukrył się jeden przedmiot, który nie pasuje do pozostałych. Waszym zadaniem jest go odnaleźć. – pierwsza kolekcja „do jedzenia” – wskaż przedmiot, którego nie da się zjeść jedzenie – druga – odrzuć przedmiot, który nie jest zabawką? zabawki Czytaj dalej…
Środa- Cele: Dziecko: -wyjaśnia znaczenie słowa przyjaciel; stosuje zwroty grzecznościowe w odpowiednich sytuacjach, -wykonuje płynne ruchy zgodnie z rytmem i melodią, -śpiewa refren piosenki Dzisiaj proszę rodzica o przeczytanie wiersza pt. Przyjaciel: Nie musisz mieć przyjaciół stu, nie musisz mieć dziesięciu, wystarczy, byś jednego miał, a to już wielkie szczęście. Przyjaciel to jest taki ktoś, Czytaj dalej…