Dzisiaj zagościł u nas tata Nikodema Pan Przemek. Bardzo dziękujemy za przypomnienie bajek:”Czerwony Kapturek”, i ” Kot w butach”. A dlaczego warto czytać dzieciom? Głośne czytanie dziecku: buduje więź pomiędzy rodzicem i dzieckiem, zaspokaja potrzeby emocjonalne, wspiera rozwój psychiczny dziecka i wzmacnia jego poczucie wartości, uczy języka, rozwija słownictwo,daje swobodę Czytaj dalej…
Zapraszamy rodziców, którzy są zainteresowani pracą przedszkola w czasie wakacji na zebranie dnia 31 maja 2022 godz 15,30. Czytaj dalej…
Malowanie na folii to zupełnie inna forma działań plastycznych oraz sensorycznych. Malując na folii dzieci stymulują zmysł dotyku oraz wzroku. Jest to także doskonałe ćwiczenie motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz kreatywności. Zabawa pozwala w pełni rozwijać potencjał twórczy małego artysty.
W tym tygodniu „Żabki” poznawały środowisko – jakim jest łąka. Wybraliśmy się więc na łąkę i obserwowaliśmy rośliny oraz zwierzęta w naturalnym środowisku. Wprawa miała na celu kształtowanie umiejętności obserwacji roślin i owadów, a także rozbudzanie zainteresowań przyrodą i najbliższym otoczeniem. Dzieci, ciekawe świata, chętnie brały udział w poszukiwaniu roślin Czytaj dalej…
Dziś 20 maja pszczoły i inne zapylacze mają swoje święto. Z tej okazji wybraliśmy się do biblioteki, gdzie dzieci pogłębiły swoją wiedzę przyrodniczą na temat życia pszczół. Pomalowały również w zespołach hotele dla owadów, które na kolejnym spotkaniu wypełnią materiałem przyrodniczym, aby mogły zamieszkać w nich owady. Na koniec przedszkolaki Czytaj dalej…
Wycieczka do DinoParku w Malborku dostarczyła dzieciom wiele radości i zabawy. Przeszliśmy ścieżkę edukacyjną podziwiając ruchome figury dinozaurów, a także korzystaliśmy ze wszystkich dostępnych atrakcji. Pogoda i humory sprzyjały, wszyscy wrócili zadowoleni i pełni wrażeń.
Wiosenne prace plastyczne z wykorzystaniem różnorodnego materiału, w tym przyrodniczego oraz poznanych technik plastycznych.
„Pszczółki” wybrały się na przedszkolną łąkę. Celem było wielozmysłowe poznawanie łąki, wyszukiwanie „Co w trawie piszczy”?, czyli szukanie mieszkańców tego ekosystemu oraz rozpoznawanie roślin. Nie zabrakło aktywności ruchowej oraz gier np „Kółko, krzyżyk” , „Co zniknęło?” z wykorzystaniem materiału przyrodniczego. Pogoda dopisała i zabawa była super.