„Co piszczy w trawie?” W minionym tygodniu dzieci poszukiwały odpowiedzi na te pytanie. Podczas zajęć utrwalały nazwy zwierząt, owadów i roślin, które zamieszkują ten niezwykły ekosystem. Łąka była inspiracją do zabaw muzycznych, ruchowych, matematycznych i plastycznych.
ZAPROSZENIE NA DZIEŃ RODZINY 24.05.2024R. GODZINA 16.30 PRZEDSZKOLE W SZTUTOWIE
TEMATY KOMPLEKSOWE: 1. WSZYSTKO MOŻE BYĆ MUZYKĄ (06.05 – 10.05.2024r.) 3. MAMA I TATA – CAŁY MÓJ ŚWIAT (20.05 -24.05.2024r.) 2. CO PISZCZY W TRAWIE? (13.05 – 17.05.2024r.) 4. DZIECIĘCE MARZENIA (27.05 – 31.05.2024r.) Zamierzone działania: – dostrzeganie skutków okazywania wartości w relacjach ze sobą i innymi ludźmi – rozwijanie Dowiedz się więcej…
17 kwietnia przedszkolaki uczestniczyły w warsztatach edukacyjnych „Wesoły kurnik”. Bohaterami były zwierzęta gospodarskie. Dzieci miały możliwość spotkania z kurą, kogutem, kaczką, gęsią, indykiem i pisklętami. Była to niezwykła okazja dla przedszkolaków do nawiązania bezpośredniego kontaktu z naturą karmiąc i głaszcząc zwierzęta. Było to spotkanie pełne pozytywnych emocji:)
W ostatnim tygodniu rozmawialiśmy o zwierzętach w domu i w gospodarstwie. Dzieci utrwalały nazwy zwierząt domowych i gospodarskich, nazwy ich dzieci, oraz nazwy domów, w których mieszkają i co dają nam zwierzęta wiejskie. Gościliśmy chomika oraz przecudownego psa Rico. Wybraliśmy się z wizytą do dziadków Kornelki, którzy w swoim „zaczarowanym” Dowiedz się więcej…
TEMATY KOMPLEKSOWE: 1. DBAMY O ZDROWIE (2.04 – 5.04.202r.) 2. ZWIERZĘTA W DOMU I W ZAGRODZIE (8.04 – 12.04.2024r.) 3. DBAMY O PRZYRODĘ (15.04 -19.04.2024r.) 4. JESTEŚMY POLAKAMI (22.04 – 30.04.2024r.) Zamierzone działania: – dostrzeganie skutków okazywania wartości w relacjach ze sobą i innymi ludźmi – ćwiczenia analizy i syntezy Dowiedz się więcej…
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu – w tym dniu przedszkolaki na znak solidarności, akceptacji i zrozumienia potrzeb dzieci autystycznych ubrały się na niebiesko. Z zaciekawieniem obejrzały film ” Jaś i niebieskie motyle”, wykazały się znajomością rozpoznawania uczuć i emocji.
29 marca odbyły się warsztaty z wykorzystaniem suchego lodu. dzieci miały możliwość obserwowania, co dzieje się kiedy wrzucimy suchy lód do wrzącej wody. Zadziała się magia. A tak naprawdę to nie magia, a nauka. Przedszkolaki było zadziwione efektami. Każdy miał możliwość stworzyć małą chmurkę.
Gdy nadejdą święta Niech nadzieja i radość Zastukają do Państwa drzwi A Wielkanoc przyniesie pomyślność, szczęście I piękny uśmiech każdego dnia.
Święta Wielkanocne to czas zadumy, ale także radości. 27 marca odbyły się zajęcia otwarte, których nadrzędnym celem było kultywowanie zwyczajów i tradycji Świąt Wielkanocnych. Rodzice mieli możliwość obserwowania swoich pociech podczas wykonywania zadań z różnych obszarów edukacyjnych. Na koniec zajęć dzieci wraz z rodzicami wykonały wielkanocne zajączki z wykorzystaniem różnorodnego Dowiedz się więcej…