ZAPOZNANIE Z CECHAMI PLASTIKOWYCH PRZEDMIOTÓW
Będą nam potrzebne: plastikowa butelka, zakrętka od butelki, zakrętka od długopisu
– Dziecko ogląda przedmioty, starając się nazwać ich cechy
– Czy są twarde, czy miękkie?
– Czy są duże, czy małe?
– Czy są lekki, czy ciężkie?
– Z jakiego materiału są wykonane?
Zabawa w kodowanie (plastikowe kubki)
– Dzieci określają, z czego są wykonane kubki
– Dziecko odtwarza ustawienie kubków stworzone przez rodzica, np. trzy kubki u podstawy, dwa na górze, jeden najwyżej itp.
JUTRO ŚWIĘTO, WIĘC NIE MAMY ZAJĘĆ!
POZDRAWIAMY WAS SERDECZNIE!