ZALECANE WARUNKI I SPOSOBY REALIZACJI NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2021 r.
TEMATY KOMPLEKSOWE:
1. W przedszkolu (01-10.09.2021)
2. Jestem bezpieczny (13-17.09.2021)
3. Pomocna dłoń (20-24.09.2021)
4. Idzie jesień przez świat (27.09-01.10.2021)
CELE OPERACYJNE:
• wymienia ustalone zasady regulujące zachowanie społeczności przedszkolnej i przestrzega ustalonych norm postępowania
• dokonuje analizy i syntezy sylabowej
• nawiązuje właściwe relacje rówieśnicze w zabawie i sytuacjach codziennych – przezwycięża nieśmiałość, rozwija asertywność
• integruje się z dziećmi z grupy podczas zabaw rytmiczno-muzycznych
• reaguje na sygnały dźwiękowe i wzrokowe podczas zabaw przy piosence
• orientuje się w schemacie własnego ciała, nazywa poszczególne części
• zna nazwę i rozpoznaje symbol swojej grupy – Żabki
• tnie nożyczkami po śladzie
• skleja elementy wg wzoru
• przyjmuje prawidłową postawę podczas wykonywania różnych czynności
• stosuje się do poleceń nauczyciela podczas ćwiczeń
• wykonuje ćwiczenia z użyciem woreczka
• poprawnie używa w mowie potocznej odmiennych części mowy – rzeczowników i przymiotników
• określa nastrój słuchanego utworu
• dostrzega powtarzające się części utworu
• śpiewa zbiorowo proste piosenki, rytmicznie oddycha podczas śpiewu
• sprawnie posługuję się przyborami i narzędziami (prawidłowy chwyt, odpowiedni nacisk)
• dba o porządek w toku i po pracy
• dostrzega krzywdę innych, nie wyśmiewa się z nich
• ocenia odległości i stosuje określenia: daleko, blisko, wysoko, nisko
• stosuje podstawowe określenia dotyczące sposobu (jak?) i miejsca (gdzie?)
• korzysta ze wszystkich zmysłów w procesie poznawania środowisk przyrodniczych
• orientuje się w bezpiecznym poruszaniu się po drogach i korzystania ze środków transportu
• przestrzega zakazu samodzielnego oddalania się
• wymienia zasady ruchu drogowego i stosuje się do nich
• wyodrębnia głoskę „o” w nagłosie
• przedstawia własne przeżycia i doświadczenia w formie plastycznej
• bezpiecznie posługuje się pędzlem i farbami
• rozpoznaje odgłosy z najbliższego otoczenia
• reaguje w umówiony sposób na sygnał rytmiczny
• przedstawia etapy przejścia przez ulicę
• określa położenie przedmiotów w przestrzeni: na, pod, za, obok, za mną, przede mną
• posługuje się swoim imieniem, nazwiskiem, adresem; podaje wagę znajomości tych informacji
• zna numer alarmowy 112
• reaguje ruchem na akompaniament do marszu, biegu i podskoku
• prawidłowo gospodaruje oddechem podczas wypowiedzi
• zachowuje ostrożność wobec nieznajomych, nie udziela im ważnych informacji
• osiąga sprawność na miarę swoich możliwości
• rozpoznaje głosy kolegów
• rozpoznaje wartości: przyjaźń, szacunek
• samodzielnie projektuje prace
• wyróżnia głoski w nagłosie i wygłosie prostych wyrazów
• orientuje się na kartce papieru, posługuje się pojęciami: góra, dół, prawa strona, lewa strona
• nazywa popularne zawody: strażak
• składa obrazki z 4 – 6 części
• wybiera odpowiedni obrazek
• rozumie szkodliwość długiego oglądania telewizji oraz stosowania gier komputerowych
• odtwarza rytm za pomocą przyrządów
• rozpoznaje gatunki drzew po liściach i owocach, nazywa je
• wykonuje ćwiczenia narządów mowy – warg
• reaguje na zmiany tempa i dynamiki w muzyce
• maluje liście farbą, odbija je na kartce
• kreśli linie zgodnie z podanym kierunkiem
• rozpoznaje ekosystem – las
• docenia piękno przyrody, jego walory
• obserwuje krajobraz i określa zmiany zachodzące w przyrodzie
• stosuje się do wizualnych i dźwiękowych sygnałów
• określa położenie przedmiotów w przestrzeni: do przodu, do tyłu
• porusza się po planszy do kodowania zgodnie z kierunkami
• rysuje kredkami wodnymi „jesienny las”
• przedstawia w pracy plastycznej piękno przyrody
• układa zdania z wybranym obrazkiem
• przelicza wyrazy w zdaniu; przelicza sylaby w wyrazie
• słucha w skupieniu muzyki klasycznej
• 10.09.2021 – wycieczka na plażę w Sztutowie
• 20.09.2021 – Dzień Przedszkolaka
• 22.09.2021 – wycieczka do Dino parku w Malborku
• 29.09.2021 – wycieczka do lasu w Sztutowie
• 30.09.2021 – Dzień Chłopaka
PIOSENKA DO NAUKI „ Nasze przedszkole”
I. Gdy wstanę, gdy wstanę
A słoneczko mocno świeci
To biegnę, to biegnę
Tak jak wszystkie nasze dzieci
Ref. Bo nasze przedszkole to jedna rodzinka
Mały czy duży chłopczyk czy dziewczynka
Bo nasze przedszkole to jedna rodzinka
Mały czy duży chłopczyk czy dziewczynka
Hej, hej bawmy się 4X
II. W przedszkolu, w przedszkolu 4x
Gdy się tylko rozbierzemy
To zaraz 4x
Do swej klasy pobiegniemy
Ref. Bo nasze przedszkole to jedna rodzinka…
III. Tam lale tam w wózku
Tam lego, Kolego
Kiedy chcesz możesz się bawić
A potem swej mamie
Z radością z ochotą
Możesz wszystko to wyjawić
Ref. Bo nasze przedszkole to jedna rodzinka…
IV. W przedszkolu
Bardzo szybko mija czas
Tańczymy
Śpiewamy
Zabawy już znamy
Więc i ty się z nami baw
Ref. Bo nasze przedszkole to jedna rodzinka…
WIERSZ DO NAUKI „Numer alarmowy 112” A. Latosik
Każde dziecko wiedzieć winno,
dokąd dzwonić się powinno.
Gdy się stanie coś przykrego,
jeden numer jest od tego.
Najpierw ładnie się przedstawić,
podać adres, gdzie się zjawić.
Ciut nakreślić, co się stało,
żeby pomoc przyjechała.
Zapamiętać cyfry łatwo,
nawet całkiem małej dziatwie.
Jeden, jeden i dwójeczkę,
nauczymy się w chwileczkę.