Pszczółki kolorowanka dom Pszczółki: Szanowni Państwo, proszę w miarę możliwości o powtórzenie z dziećmi materiału, który ostatnio omawialiśmy. Dopóki sytuacja się nie uspokoi, będę Państwu systematycznie wysyłać materiały do nauki. Proszę zainstalować sobie na telefonie słownik diki- bardzo pomocny, można od razu odsłuchać jak dane słówko się wymawia. W razie Dowiedz się więcej
Motyle kolorowanka dom Motyle: Szanowni Państwo, proszę w miarę możliwości o powtórzenie z dziećmi materiału, który ostatnio omawialiśmy. Dopóki sytuacja się nie uspokoi, będę Państwu systematycznie wysyłać materiały do nauki. Proszę zainstalować sobie na telefonie słownik diki- bardzo pomocny, można od razu odsłuchać jak dane słówko się wymawia. Dowiedz się więcej
Biedronki Drodzy Państwo, jest to dla nas wszystkich trudna sytuacja, ale proszę w miarę możliwości utrwalać materiał, który ostatnio przerobiliśmy: numerki od 1 do 10. Z wykorzystaniem piosenek: Tę piosenkę dzieci znają z zajęć: pozostałe piosenki do słuchania i nauki: Gry interaktywne: memory: Karty pracy: 1. Wpisanie cyferek w „głodną Dowiedz się więcej
Krasnale Drodzy Państwo, proszę utrwalać z dziećmi numerki od 1 do 10. Z wykorzystaniem piosenek: Tę piosenkę dzieci znają z zajęć: pozostałe piosenki do słuchania i nauki: Gry interaktywne: memory: Poniżej karty pracy: 1. Wpisanie cyferek w „głodną gąsienice”, dzieci znają tą bajkę z zajęć, Można dodatkowo pokazać dziecku tą Dowiedz się więcej
Zabawy i ćwiczenia ruchowe spełniają ważną rolę, ponieważ pozwalają na zachowanie prawidłowej postawy oraz wzmacniają odporność fizyczną dzieci. Poprzez zabawy i ćwiczenia ruchowe, dzieci pokonują trudności dzięki czemu wzmacniają wiarę we własne możliwości. Oto kilka propozycji na dziś: Do następnego zadania potrzebne będą dwie miski, woda oraz piłeczki (klocki, jabłka) Dowiedz się więcej
Wtorek-24.03.2020 W poszukiwaniu oznak wiosny – krótki spacer w pobliżu swojego domu-jeśli to możliwe i nie zagraża zdrowiu! 1. Proszę o zrobienie zdjęcia –tytuł: Oznaki Wiosny i przesłanie go do mnie. 2. Po przyjściu do domu proszę by dziecko wykonało obrazek o tematyce wiosennej. Dodatkowo można dziecku włączyć film edukacyjny: Dowiedz się więcej
W tygodniu 23-27.03.2020 rozmawiamy o teatrze. Dziś dzieci zapoznają się z różnymi formami teatralnymi: drama, teatr lalkowy, pantomima, teatr cieni, teatr żywego aktora. Mogą państwo porozmawiać z dziećmi lub po krótce zaprezentować 2-3 wybrane formy. Następnie proponujemy aby nasi najmłodsi aktorzy przedstawili dla rodziców krótką scenkę teatralna. W załączeniu do Dowiedz się więcej
1. Słuchamy piosenki o wiośnie. Link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=qoAwQ9WCWSM 2. Zabawa „Taniec dla Pani Wiosny” Dzieci tańczą, z kolorową apaszką, do piosenki „Idzie wiosna” (link powyżej). 3. Wiosenne puzzle. Prezentacja ilustracji „Pani Wiosna” (obrazek poniżej) . Dzieci opisują co widzą na obrazku. Rodzice tną obrazek z Dowiedz się więcej
Temat tygodnia to: Wiosenne kwiaty Poniedziałek- 23.03 2020 Cebule i cebulki – zajęcia przyrodnicze inspirowane opowiadaniem Barbary Szelągowskiej Leniwa cebulka. Proszę rodzica o przeczytanie poniższego opowiadania: Powoli zbliżała się wiosna. Tak naprawdę chyba wcale jej się nie śpieszyło. Za oknem raz prószył śnieg, a raz kropił deszcz. Nic nie zapowiadało Dowiedz się więcej
A dziś ulubione przez dzieci wiosenne matematyczne kodowanie. Życzymy owocnej pracy 🙂 Wystarczy najechać na fioletowy napis przedszkole poniżej i otworzą się 3 strony do druku. przedszkole