Łąkowe kodowanie

  Witam Was bardzo serdecznie! Zacznę od pochwały dla dzieci, które tak pięknie pracują na zajęciach zdalnych. Dziękuję również rodzicom za wielkie zaangażowanie. A o to nasi pilni uczniowie: Ponownie Jasiu B.     Lenka M. z siostrzyczką   Bartuś M.        Nataniel Z.   Julcia S. Jeszcze Czytaj dalej…

Porównanie liczb/Portret mamy

Witajcie Motylki, dziś zapraszam Was do zabawy matematycznej pt.” Porównanie liczb”. W każdym przykładzie zobaczycie dwie różne liczby. Waszym zadaniem będzie wskazanie tej która jest większa. Kolejnym zadaniem na dziś będzie portret mamy. Możecie skorzystać z  pomysłów zamieszczonych w linku lub według własnych inspiracji. Powodzenia Porównywanie liczb (do 10) http://www.naszebabelkowo.pl/2019/05/prace-plastyczne-i-laurki-na-dzien.html

21.05.2020

Czwartek: Cele: Dziecko: wysłuchuje z uwagą piosenki, zna jej treść; wypowiada się na temat wysłuchanej piosenki- prawidłowo odpowiada na zadawane pytania; zapoznaje się z pojęciem morał, wie co on oznacza- (pouczenie); tłumaczy co oznacza nieposłuszeństwo; wskazuje zachowania akceptowane społecznie; wie , że należy  zachować ostrożność wobec nieznajomych; dziecko koloruje według podanej Czytaj dalej…

Zajęcia matematyczne ,,Życie na łące” (zadanie na czwartek 21.05.2020)

Zajęcia matematyczne „Życie na łące”.  Utrwalenie liczenia w zakresie 5. 1.Dzieci oglądają obrazek „Łąka” Policz: ile jest dżdżownic na obrazku (1) – zrób tyle samo przysiadów               · ile tam lata motyli? (1) – podskocz tyle razy, ile jest motyli · ile jest biedronek? (1) – prześlij tyle samo całusków · Czytaj dalej…